“Trafik hayata benzer, çocukken öğretilir”

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Özgecan Siyez

Çocuklarda trafik bilincinin erken yaşlarda oluşturulmasını hedefleyen Menemen Belediyesi, İzmir’deki Asarlık Gençlik Merkezi bünyesinde hizmet veren Trafik Eğitim Parkuru’nda 7-12 yaş grubundaki öğrencilere uygulamalı trafik eğitimi veriyor. Çocuklar parkurda trafik ışıkları, yaya geçidi kullanımı, trafik levhaları ve güvenli sürüş kurallarını uygulamalı olarak öğreniyor.

Program kapsamında öğrenciler haftada bir gün olmak üzere toplam dört ders alıyor. Yaklaşık bir ay süren eğitimlerin ardından başarılı olan çocuklara sertifika veriliyor.

Trafik Eğitim Parkuru Eğitmeni Betül Kardaş, parkura yoğun ilgi olduğunu belirterek gün boyunca altı farklı sınıfta eğitim verildiğini, her gün yaklaşık 50 çocuğun uygulamalı trafik eğitimi aldığını söyledi.

Kardaş, amaçlarının çocukların trafik kurallarını ezberlemesi değil, günlük yaşamlarında uygulayan bireyler olarak yetişmesi olduğunu ifade etti.

“Trafik güvenliği erken yaşta başlıyor”

Menemen Belediye Başkanı Aydın Pehlivan, trafik kültürünün küçük yaşlarda kazandırılması gerektiğini belirterek, parkurda çocukların yalnızca trafik levhalarını öğrenmediğini; sabrı, saygıyı, sorumluluğu ve birlikte yaşama kültürünü de deneyimlediğini söyledi.

Çocuklara yapılan her yatırımın geleceğe yapılan yatırım olduğunu vurgulayan Pehlivan, bilinçli sürücüler ve duyarlı yayalar yetiştirmeyi hedeflediklerini dile getirdi.

“Trafik yalnızca bilgiyle değil, davranışla öğrenilir”

Türkiye Trafik Güvenliği Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Taceddin Kınay, trafik eğitiminin yalnızca kuralların öğretilmesinden ibaret olmadığını belirtti.

Kınay, uygulamalı eğitimlerin çocukların riskleri fark etmesine, doğru karar vermesine ve güvenli davranış geliştirmesine katkı sağladığını ifade ederek, bir aylık eğitimlerin önemli bir başlangıç olduğunu ancak kalıcı trafik kültürü için aile, okul ve toplumun birlikte hareket etmesi gerektiğini söyledi.

Çocukların trafik kurallarını en çok gözlemleyerek öğrendiğini belirten Kınay, ebeveynlerin trafikte sergilediği davranışların çocukların alışkanlıklarını doğrudan etkilediğini kaydetti.

“Trafik aslında hayata benzer”

Psikolojik Danışman Gökhan Tekin’e göre trafik eğitimi, çocukların yalnızca kuralları öğrenmesini değil, yaşam becerileri kazanmasını da sağlıyor.

“Trafik aslında hayata benzer.” diyen Tekin, çocukların trafik eğitimi sırasında yalnızca trafik kurallarını değil; saygıyı, sevgiyi, sabrı, iletişimi, empatiyi ve öz disiplini de öğrendiğini söyledi.

Yaparak ve yaşayarak öğrenmenin en kalıcı öğrenme yöntemi olduğunu belirten Tekin, uygulamalı parkurların çocukların bilgiyi davranışa dönüştürmesine önemli katkı sağladığını ifade etti.

Tekin, bu eğitimlerin belirli aralıklarla tekrarlanmasının öğrenmeyi kalıcı hâle getireceğini, aile ve okulun aynı yaklaşımı sürdürmesinin ise çocukların öğrendiklerini günlük yaşamlarına taşımasını kolaylaştıracağını dile getirdi.

Kurallardan öte, yaşam becerisi

Asarlık Trafik Eğitim Parkuru’nda verilen eğitimler, çocuklara trafik kurallarını uygulamalı olarak öğretmenin ötesinde güvenli yaşam kültürü kazandırmayı amaçlıyor. Belediye tarafından sunulan uygulamalı eğitim modeli, Türkiye Trafik Güvenliği Vakfı’nın yaşam boyu trafik eğitimi yaklaşımı ve Psikolojik Danışman Gökhan Tekin’in dikkat çektiği davranış temelli öğrenme anlayışıyla birlikte değerlendirildiğinde, trafik bilincinin kalıcı hâle gelmesinde aile, okul ve toplumun ortak rolünün belirleyici olduğu görülüyor.